C-E
C
Computere
Skolen har ca. 125 elevcomputere, som er placeret rundt omkring på skolen. Her har man adgang til internettet og forskellige programmer, lige så snart man har fået tildelt et personligt password fra skolens edb-vejledere.
Når man bruger computerne på skolen er det forbudt at downloade programmer og andet fra internettet. Overtrædelse vil medføre karantæne for den enkelte elev. Man bliver desuden heller ikke populær, hvis man fortsætter med at chatte eller surfe, når andre elever har gjort en opmærksom på, at de skal bruge en computer til seriøst arbejde! Maskinerne er til fri afbenyttelse indtil kl. 16:30 alle skoledage.
D
Dagsværk / Operation Dagsværk
En dag, hvor elever og kursister finder på alle mulige - og umulige - måder at tjene penge til et humanitært formål.
Dueslag
Findes i lærerværelsets garderobe. Her kan man, i tilfælde af at man har været syg, aflevere opgaver og meddelelser til lærerne. Alle klasser har desuden deres eget klasse-dueslag, som hænger overfor elevernes kopimaskine ved indgangen til blok 2.
E
Ekskursioner og studierejser
Er ture, hvor man beskæftiger sig med emner i tilknytning til undervisningen. Skolen giver tilskud til indenlandsekskursioner, der kan vare op til flere dage. Mest omtalt er dog 2. g'ernes studierejser til udlandet. Her yder skolen ikke tilskud, og derfor bliver de kun til noget, hvis alle i klassen vil med. Det plejer dog ikke at være noget problem.
Elevråd
Består af en valgt bestyrelse, der arbejder tæt sammen med elevrådsrepræsentanterne fra hver enkelt klasse og har repræsentanter i skolens mange udvalg.
Elevrådslokale
Findes i blok 3. Dette lokale fungerer samtidig som mødelokale for Bacchus.
Elevrådsrepræsentant
Hver klasse vælger i starten af skoleåret en elevrådsrepræsentant, der har nær kontakt til diverse foreninger såsom Bacchus og Elevrådet.
Elevskabe
Er placeret i studieområderne og dagligstuerne. Skabene er aflåselige og kan lejes for 50,- pr. år. Det er mest normalt, at man er 2 om at dele et skab.
Evaluering
En skriftlig eller mundtlig vurdering af den enkelte elevs standpunkt og indsats.
Gennem den løbende evaluering af undervisningen får eleverne medbestemmelse på denne.


